M. Laura Bueno

Trabajo presentado en el marco del Grupo de Investigación El niño y el adolescente en el discurso analítico, curso 2021-2022

Puntos vivos correspondientes a las sesiones del Seminario del Campo Freudiano de Barcelona, realizadas en noviembre, diciembre, enero, febrero y marzo durante el curso 2018-2019 en torno Seminario XVII de Jacques Lacan "El reverso del psicoanálisis". Docentes invitados: Vilma Coccoz, Patrick Monribot, Silvia Salman, Dalila Arpin y Hebe Tizio.

Trabajo de final de curso del Seminario del Campo Freudiano de Barcelona, El inconsciente, Otra cosa, Curso 2012-2013; en el cual trabajamos el escrito de J. Lacan, Posición del inconsciente.

Ensayo realizado, junto a Anna Aromí como docente tutora, para la obtención del CEC -Certificado de Estudios Clínicos de la SCB-.

Trabajo leído y comentado en la clase del 25 de febrero de 2011 del Seminario Clínico y Presentación de Enfermos en la Comunidad Terapéutica del Maresme. Docente: Vicente Palomera. Curso: 2010-2011.

Crónica extensa, aunque no exhaustiva, de los trabajos expuestos en las salas plenarias y en algunas de las salas simultáneas del VIII congreso de la AMP. Incluye un resumen detallado de lo que Jacques-Alain Miller presentó en la conferencia de clausura, que orientará el trabajo para el próximo congreso mundial en 2014.

Trabajo de final de curso presentado durante el curso 2009-2010 en el Seminario Clínico y Presentación de Enfermos, en colaboración con la Comunidad Terapéutica del Maresme.

Texto presentado para el trabajo del Seminario del Campo Freudiano de Barcelona, curso 2009-2010, en el cual trabajamos el Seminario Libro XI: Los Cuatro Conceptos Fundamentales del Psicoanálisis, de Jacques Lacan.

Referencia presentada en el Seminario del Campo Freudiano de Barcelona el 26 de noviembre de 2011.

Trabajo presentado durante el curso 2008-09 para el seminario de presentación de enfermos en la Comunidad Terapéutica del Maresme

Trabajo presentado en el Seminario Clínico "¿Qué orienta nuestro hacer?", Docente: Montserrat Puig, en el 2º cuatrimestre de la Tétrada, curso 2008-09. PSI: Programa o Plan de Servicios Individualizados. Una lectura posible desde el psicoanálisis.