Nens i adolescents violents, l’anomenat fracàs escolar, problemes a la lectoescriptura, dificultats amb les matemàtiques, o la comprensió d’un enunciat, l’acolliment, l’apatia, la dimissió educativa, impotències, depressions...aquestes i altres formes del desemparament de la nostra època, del desemparament que ens habita. Què llegir en aquests fenòmens? Com tractar-los? Es pot reinventar un mode de vincle que faci possible un treball educatiu que no intenti eradicar el gaudi que tot símptoma comporta? Treballarem durant el curs al voltant d’aquestes preguntes a partir de lectures de la psicoanàlisi i la pedagogia.
Responsables: Susana Brignoni, Segundo Moyano i Alberto Valentinuzzi
25 octubre, 8 novembre, 13 desembre, 10 gener, 14 febrer, 6 març, 24 abril, 8 maig.
Horari: Divendres, 19 h.